工作一不如意便年夜嚎大叫，性质特殊慢，性情躁急，没有违心守候，执拗得不要不要的·····孩子的感情行动问题，的确便像是一个定时炸弹，弄得家里人提心吊胆，精疲力竭。

但看完这个美国这个孩子的案例后，你会以为本人孩子的问题真是小儿科……

看美国妈妈若何经管无语言重度孤独症女的感情

这个孩子叫小K，他快9岁了，是一名无语言重度孤独症患儿，他的感情行动包罗：

大喊大叫

扇本人的脸

撞头、咬手指、踢脚

扔器材、打人等。

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咱们一起来看看小K妈妈是怎样教诲小K经管本人的感情行动。

第一招：保障孩子跟周围人的平安

孩子感情暴发时，能够会酿成一只毫无感性的“小野兽”。抚慰孩子的第一步是要确保孩子自身及周围人的平安。明天，小K念进来骑车，可是由于脚前几天摔伤了，妈妈不让他来，因而他起头躺正在地上，用头碰地板，而且大喊大叫。

小K妈妈起首用手紧紧捉住Kent的脚，并用肩膀护卫他的耳朵，同时将大腿垫着他的头，防备他撞头，最初用身体压着他的大腿，防备小K用脚倒踢妈妈的背。

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? 点评：

孩子宣泄感情时，是会做一些过激行动的。

起首必然要保障孩子的自身平安，若是没有须要像这位妈妈那样用身体来护卫孩子，你最好也正在可能保障第一工夫做出反映的处所。例如孩子哭着哭着能够会天然地头往后仰，若是你站的地位没有对，他很简单会撞墙或顶到你的下巴。

若是孩子过往有进击人的行动汗青，咱们更要抗御好。若是他手里有硬物或利器，要起首念门径节制住孩子伎俩的地位，并实时移走这些危险物，万万不要一味行动正告，可是没有实时采取措施或不做好筹备。例如，若是你明晓得跟孩子道“不要扔器材！”他是不会听你的话照扔不误，请不要再高估本人行动正告的作用了，由于你过往的默认曾经强化了孩子没有遵照的行动。这个时间必然要立马行为起来，阻挠孩子治扔器材。

一些学过使用行动剖析但仍一孔之见的家长，经常会犯的一个毛病是单纯的疏忽，记住：

第一，你要疏忽的是“行动”而不是孩子，孩子若是做些危险行动，那起首要保障的是孩子的人身安全。

第二，疏忽借得跟其他战略并用，如替换或功能性相同等，那一点在下文会具体解释。

第二招：资助孩子降温

小K举措虽然被节制住了，但他的感情仍是很大，嘴里收回哼哼的声响。但此时，小K妈妈不随着暴发，而是用安祥的、语速逐渐放缓的语气去资助孩子“降温”，通知孩子道妈妈明白他的没有高兴，并不休通知孩子：“如许的行动对本人跟他人皆是没有平安的，若是正在车上便更危险了，以是我不克不及带您进来。”

点评：

这位妈妈做得十分棒的一个处所是，只管孩子不语言表达才能，可是她晓得孩子是能听明确的。她正在全部进程内里充足抒发了对孩子行动背地念头的明白，并不休试图经由过程安祥的方法，来默默天跟孩子注释如许的感情行动为何没有对，直到逐步天资助孩子平复本人的感情行动。

若是孩子的才能较好，本身可能本人“降温”，你须要做的是给孩子充足的工夫跟空间，而不是正在孩子感情的极点上讲道理。例如正在家里一个角落设置专门的降温区（Time out），这个区域可以放个凳子，但不要摆放书等其他任何器材。若是孩子跑出来继承发脾气，你只须要把他／她放回阿谁区域，如许哪怕往返好几回，让他本人检讨默默。

用思维导图（请睹之前的文章跟讲座）的方法资助孩子辨认本人的“水温”，和用一些邪术咒语，如“少朝气少朝气，1234567”也是很好的教诲孩子自我平复的技能。

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第三招：为行动效果担任

妈妈正在资助小K降温的同时，几回再三反复跟他道，若是您继承如许发脾气，您是不会失掉想要的成果的，并且妈妈也只能先节制您并确保您的平安；若是您能冷静下来，用公道的方式相同，妈妈便会铺开您。

逐渐天，小K的感情平复上去了，并对适才发脾气的行动觉得抱愧。

点评：